Insegna la rilevazione senza licenze, credenziali o installazioni
Cartella parodontale e odontogramma, gratis e nel browser. Nessuna licenza da comprare, nessun account studente da creare, niente da installare sui computer del laboratorio e nessun dato degli studenti da amministrare.
La rilevazione si impara ripetendola, ed è proprio la ripetizione che le licenze rendono costosa
Gli studenti devono rilevare centinaia di bocche prima che la sequenza diventi automatica. Il software che lo fa per bene di solito è un gestionale di studio: si paga a postazione, lo installa l'informatico e contiene cartelle di pazienti veri, che sono tre motivi distinti per cui un corso non può semplicemente consegnarlo a una classe del primo anno per esercitarsi.
Postazioni da contare
Il prezzo a postazione trasforma una sessione libera di pratica in un esercizio di bilancio, e mette un tetto a quanti studenti possono rilevare insieme.
Macchine da preparare
Tutto ciò che si installa va richiesto, distribuito sui computer del laboratorio e mantenuto, e non seguirà lo studente a casa a ripassare.
Cartelle da proteggere
Un gestionale contiene pazienti veri, quindi lasciarci dentro una classe è una questione di cartelle cliniche prima che una questione didattica.
Quattro cose che rende semplici
Nessuna di queste richiede account, licenze o installazioni. Sono gli usi che le scuole già ne fanno.
- Distribuire un caso come link
- Pubblica una bocca rilevata come un unico indirizzo. Chiunque lo apra ottiene la propria copia modificabile degli stessi reperti, e le modifiche di nessuno raggiungono gli altri. Un caso, trenta studenti, niente da preparare.
- Farli esercitare ovunque
- Funziona in un browser su quello che lo studente già possiede, anche a casa la sera prima di una verifica. Non c'è aula da prenotare né niente da reinstallare a ogni semestre.
- Ritirare il lavoro in PDF
- Qualsiasi cartella si esporta in PDF con i campi paziente e operatore compilati, gratis e senza account, così un esercizio finito si consegna o si corregge come qualunque altro documento.
- Insegnare le due cartelle sugli stessi denti
- Le misurazioni parodontali e l'odontogramma conservativo sono due schede sulla stessa arcata, con numerazione FDI o da 1 a 32. Gli studenti imparano un solo layout invece di conciliarne due.
È lo strumento di lavoro, non un simulatore
Qui niente è una modalità didattica o una versione di prova ridotta. Gli studenti imparano sulla cartella che usano i clinici, ed è questo il punto: quello che praticano si trasferisce senza doverlo riapprendere.
Impone la sequenza
Ogni valore inserito sposta il cursore al sito successivo, così una bocca intera viene rilevata nell'ordine in cui va rilevata. Il rigore che stai cercando di insegnare è dentro il comportamento dello strumento.
Il calcolo è visibile
Perdita di attacco, percentuale di sanguinamento e siti più profondi vengono ricalcolati mentre i valori entrano, così lo studente vede subito come un singolo rilievo cambia il quadro.
I reperti si disegnano, non si tabulano
Le misure sono tracciate su forme dentali reali invece di essere digitate in una griglia, ed è questo che rende leggibile un quadro di perdita ossea anziché una colonna di numeri.
Funziona in 10 lingue
La cartella stessa è tradotta, quindi un corso che insegna in italiano, francese, tedesco, spagnolo, portoghese, tailandese, coreano, giapponese o cinese non insegna aggirando un'interfaccia in inglese.
Non esiste uno strato per la classe, ed è una scelta
Vale la pena saperlo prima di pianificarci attorno, perché è la prima cosa che chiede quasi ogni scuola.
- Niente account di classe né elenchi
- Non esiste il concetto di gruppo, postazione o corso. Un account appartiene a una persona sola e contiene solo il suo lavoro. Non puoi iscrivere una classe, e a inizio anno non c'è niente da amministrare.
- Niente valutazione né monitoraggio
- Non possiamo mostrarti che cosa ha fatto uno studente, perché non ce l'abbiamo. Il lavoro ti arriva come arriverebbe su carta, quando lo studente ti consegna un PDF o un link.
- Non viene salvato nulla se non lo salva qualcuno
- La cartella gratuita non tiene proprio niente: ricaricare la pagina la cancella. Quindi una sessione di pratica non crea archivi, non solleva questioni di consenso e non lascia nulla di cui qualcuno debba rispondere.
Le parti che servono a insegnare sono le parti gratuite
Tutto quello che c'è sopra funziona senza account e senza pagare. Questo è ciò che cambia se qualcuno vuole conservare il proprio lavoro.
Gratis, senza account
Cartella parodontale completa, odontogramma, riepilogo, esportazione PDF e link di condivisione. Senza limiti, per chiunque, senza che venga chiesto un indirizzo e-mail.
Account gratuito
Salva fino a 5 pazienti con cartelle illimitate ciascuno e confronta le visite di un paziente nel tempo. Abbastanza perché uno studente segua qualche caso lungo un semestre.
A pagamento
Solo per più di 5 pazienti salvati, e per la simulazione dei trattamenti e la rilevazione vocale. Niente di ciò che serve a una classe per esercitarsi sta dietro a questo.
Il dettaglio completo è nella pagina dei prezzi.
Domande che pongono le scuole
- Gli studenti hanno bisogno di un account?
- No. Cartella, odontogramma ed esportazione PDF funzionano tutti senza account e senza indirizzo e-mail. L'account è facoltativo e aggiunge soltanto i pazienti salvati e l'andamento tra le visite, di cui gran parte delle esercitazioni non ha bisogno.
- Come do lo stesso caso a un'intera classe?
- Rileva il caso una volta e condividilo come link. Chiunque lo apra ottiene la propria copia modificabile degli stessi reperti, e le sue modifiche restano sue, quindi trenta studenti possono lavorare la stessa bocca in modo indipendente da un solo indirizzo. Non c'è niente da configurare né alcun elenco di studenti da tenere aggiornato.
- Posso vedere che cosa hanno fatto i miei studenti?
- Solo se te lo mostrano. Non c'è una vista docente e non c'è monitoraggio, perché il lavoro non viene inviato a noi. Uno studente consegna una cartella come farebbe su carta, come esportazione PDF o come link di condivisione.
- Vengono conservati dati degli studenti?
- La cartella gratuita non conserva proprio niente. Quello che viene digitato vive nella pagina e un ricaricamento lo cancella, quindi una sessione di pratica non lascia traccia da nessuna parte. Se uno studente crea un account gratuito, quello che salva è suo ed è visibile solo a lui.
- Si può usare in clinica oltre che in aula?
- Sì, ed è lo stesso strumento in entrambi i casi. Niente è una modalità didattica o una versione di prova limitata, ed è proprio per questo che vale la pena insegnarci sopra: quello che uno studente impara si trasferisce alla poltrona senza riapprendere un'interfaccia.
- Funziona sui computer che abbiamo?
- Funziona in un browser recente, quindi va sui computer del laboratorio, sui portatili personali e sui tablet, senza installare nulla e senza coinvolgere un amministratore. Alla cartella serve meglio uno schermo largo; su tablet, l'orizzontale è la dimensione minima sensata.
- C'è qualcosa per la didattica su carta?
- Sì. C'è una scheda di rilevazione gratuita da stampare in A4 e US Letter con tutte e sei le righe già tracciate. Non ha filigrana, non chiede alcun indirizzo e-mail e si può copiare in qualsiasi quantità, quindi si può distribuire per esercitarsi al banco o usare in una verifica.
- Quanto costa a una scuola?
- Niente per la rilevazione in sé. Non ci sono licenze a postazione né accordi con l'istituto da firmare, perché le parti che servono a una classe sono quelle gratuite. Il pagamento riguarda solo chi vuole conservare più di 5 pazienti salvati, e la simulazione dei trattamenti e la rilevazione vocale.
Dicci di che cosa ha bisogno il tuo corso
Se insegni la rilevazione e qualcosa qui dovrebbe funzionare diversamente, preferiamo sentircelo dire che indovinarlo. Leggiamo tutti i messaggi.
Rileva tu stesso una bocca prima di decidere
Senza account, senza installazione e senza che nulla venga salvato dove non l'hai messo tu.
Apri la cartella gratuita